Amblyopie ou 'oeil Paresseux'
L'amblyopie, mieux connue sous le nom d'« œil paresseux », survient lorsqu'un œil ne se développe pas correctement pendant la petite enfance, ce qui entraîne une diminution de la vision dans un ou les deux yeux. Cette affection ne peut être traitée avec succès que pendant l'enfance, ce qui rend la détection précoce cruciale.
Causes et Conséquences
- Grandes Différences de Focalisation : Une différence significative de puissance entre les yeux peut conduire à l'amblyopie.
- Effort et Strabisme : Lorsque les yeux doivent faire trop d'efforts pour se concentrer, cela peut entraîner un strabisme (dérèglement des yeux).
Importance de la Détection Précoce
Étant donné que le développement visuel se fait principalement avant l'âge de huit ans, il est essentiel de détecter et de traiter un œil paresseux tôt.
Dépistage et Diagnostic Précoces
- Consultations pour enfants : Les enfants sont dépistés à 1 et 2 ans pour les facteurs de risque.
- Examens du PSE : À un âge plus avancé, des examens supplémentaires sont effectués par le PSE (la Promotion de la santé à l'école).
Problème Non Détecté
Les enfants ne se rendent souvent pas compte que leur vision est diminuée. Les dépistages sont donc essentiels pour détecter l'amblyopie tôt.
Options de Traitement
- Correction par Lunettes : Souvent, le port de lunettes est la première étape et peut suffire à corriger le problème.
- Thérapie par Occlusion : Si les lunettes ne suffisent pas, il peut être nécessaire de couvrir l'œil « bon » pour entraîner l'œil paresseux.
- Chirurgie : En cas de strabisme, une intervention chirurgicale peut être envisagée pour corriger l'alignement des yeux.
Résumé
- Détection : La reconnaissance et le traitement précoces sont cruciaux pour le succès.
- Traitement : Correction par lunettes, thérapie par occlusion et éventuellement chirurgie.
Il est très important de prêter attention au développement visuel des enfants et d'intervenir rapidement en cas de signes d'amblyopie afin de prévenir des limitations visuelles permanentes.